孙黎，女，1973年7月出生，民进会员，长春市二实验中学、初中语文教研组长。

　　育人为先，善莫大焉

　　孙黎同志业务能力强，在德育工作方面富有创新精神，有自己的理念和坚守，从“成长比成绩更重要”“做最好的自己”“日行一善，以善养德”等理念出发开展各种育人活动，受到家长和学生的一致好评。

　　2009年，孙黎老师接手一个全部是女生的实验班。刚刚组班2个月，孙老师就接到一个召开国家级心理班会的任务，主题为“沟通”。孙老师决定设计一次家、校、社区联动的活动，让孩子们走出校门、关注社会，从小我出发，关爱他人；家校共参与，促进家庭和谐，在爱与责任的付出里成就“大我”。就这样，本来为了心理班会积累素材开启的公益活动，就成为了孙老师每届学生每年坚持必做的功课，一做就是十余年。孙老师利用寒暑假，或者在端午、重阳、元宵节等重要的节日里，带着学生家长志愿者，带着更多的爱心人士前往长春市第一社会福利院开展爱心奉献活动。

　　十多年来，孙老师带的团队在活动中一点点摸索、总结出合适的活动形式。最初，她们以为关心孤寡老人就是为他们打扫卫生，带些吃的喝的……因为福利院一天三餐虽不愁，但是老人们没有自己自由的选择权；少有干粮、水果等“奢侈品”；逢年过节才能吃上手包的饺子……所以孙老师组织学生带吃的，到蒙牛酸奶经销商那里拉赞助，组织家长批发帽子、手套、袜子等作为小礼物发放，甚至还组织十几个家庭举行了包饺子比赛，让老人们吃到手工包的饺子。最开始的几年，活动形式多围绕物质上的“施与”开展的。

　　随着一年年活动的深入，孙老师开始把学生和家长的建议吸纳进来。她们发现社会捐赠人士走马灯般，轮番上阵，很多老人见到志愿者的“爱心”反应日渐麻木了。不过，有些老人却能记住哪个孩子来过他的房间，记得孙老师组织人员来看望他们，甚至在每次活动结束后，送到大门口，看着车队离去留恋不舍，老泪纵横的脸上流露出对真情的渴望。后来除了带物质上的捐赠品，她们开始用心布置健康园地、照片墙、手工展、在书法作品展……福利院的墙壁被她们布置的花花绿绿，她们以为，老人们无聊的时候会去看看，打发时光，排遣寂寞。直到有一次，孙老师看到一个盲眼的老妇人，拿着她带来的运动会剩下的扇子，伴着手机音乐开心的扭起秧歌来，她逐渐明白了活动的方向与意义。

　　近几年的福利院之行，她策划几台文艺节目。除了学生和家长带来的表演，也组织院里的人员登台；策划各种游戏，让老人参与然后得到礼物；将学生家庭与这里的老人结对子，组建临时家庭日……孙老师认为老人们最大的需要应该是人格上的尊重，是情感上的关怀，是精神文化生活里的愉快。让每一个人在这些经历中懂得“生活里有感恩、生命里有希望”那才是公益活动努力的方向——因为 “善”会播种种子，“爱”会传递美好德行。在这些“孝老爱亲”的爱心公益里收获的经验、能力、情感、价值观是师生共同的财富，是有深远意义的教育活动。

　　“立德树人”是教育的根本任务。 育人为先，善莫大焉。孙老师将爱与责任植根在自己的教育实践中，感动并鼓舞了许多人。