管仁清，五莲县于里镇中心小学教师。

　　2019年秋季开学，管仁清接到一个五年级班，任数学教学。这个班数学成绩极差，及格率不到一半，全镇位居最后，但他还是欣然接受了任务。管仁清首先给学习注入“动力引擎”。想方设法激发学生学习兴趣。让每个孩子都谈谈自己的梦想，用名人志士给学生以鼓励，坚定孩子信念，克服畏难情绪;再因材施教“开处方”。多渠道深入了解孩子的学习基础情况、学习习惯，找出每个孩子的障碍点，做好笔记，建立台账，对症下药;再以爱育爱润心田。关心爱护学生，无论学生学习还是生活上困难，都竭尽自己所能去帮助他们，及时清除学生学习上的障碍。到毕业时有很多学生挑战了自我，把不可能变成了可能。有一男生在五年级期末测试时成绩为38分，毕业时孩子成绩为96分;还有一个女生，由原来的37分，提高到毕业时86分。把家长最担心的学科，变成了“明星”学科，所在班级被评为社会满意班级。第一学期，管仁清班获得于里镇中心小学第二名的好成绩，彻底改变了在全镇末位的状况，到毕业时获得全镇第一名。