温剑，女，汉族，1966年9月出生，中共党员，长春吉大附中力旺实验小学校长。自1999年参加工作以来，爱岗敬业，勇于奉献。做教师，她勤奋钻研，课堂教学力求完美；做校长，她心系教育发展，纵观世界风云，坚守校长职责。

　　以立德树人为出发点 教书育人

　　温剑同志始终不忘教育初心，牢记为党育人、为国育才的使命，在教育教学实践中，以德立身，以身作则，呵护关爱学生，用实际行动影响着每一位老师，成为学校师德表率。温剑同志先后荣获全国师德先进个人、吉林省优秀班主任、长春市优秀班主任、长春市教育系统先进工作者、长春市优秀教师等称号。

　　以一线教研为扎根点 厚植深耕

　　课堂教学是教师发展的主阵地。三十一年来，温剑同志坚守在教学一线，坚持深入课堂，研究课堂，改革课堂，并将教育教学实践转化为科研成果，反哺教学。

　　温剑同志主持完成的《启发潜能校本课程的开发与实践研究》荣获吉林省人民政府颁发的2018年吉林省教学成果奖一等奖，为学校课程体系建设打下了坚实的基础；温剑同志共发表论文12篇，其中一篇《基于核心素养的学生潜能开发课程体系构建》发表在全国中文核心期刊《教育理论与实践》上，另一篇论文《均衡分配、高效利用学生在校时间》在全国中文核心期刊《人民教育》得以发表；温剑同志共出版教学专著2部，一部是《初中数学教学方法研究与实践》，致力于为小初衔接中的数学教学方法提供一些有效策略，另一部《教育印迹——梦想从这里开始》，提炼了几年来积淀的办学经验与成果，为学校的可持续发展承典塑新，力行致远。

　　温剑同志先后被评为吉林省教育科研型名教师、吉林省中小学教育科研骨干校长、长春市第五批教育科研型校长，她用自己的实际行动彰显了科研兴校的意义。

　　以示范引领为新起点 共赢未来

　　温剑同志被教育部认定为“十四五”中小学教师国培计划专家库成员、被中国教育科学院认定为吉林省STEM教育协同创新中心专家库成员、被吉林省教育学院认定为吉林省中小学校长培训师资库专家，为促进优质教育资源均衡发展献力献策。

　　2021年7月，温剑同志受教育部推选，特作为全国基层学校唯一的校长代表，在有关义务教育课后服务工作的新闻通气会上发言，面向全国分享学校课后服务的成功经验，此次经验分享获得了教育部的高度肯定，成为了全国课后服务的一面旗帜。

　　继承传统，创新当下，面向未来，温剑同志创办了一所有温度、有担当、有格局的美丽校园。如今的学校已成为基础教育繁星棋布中的一颗亮丽新星。她正带领着一支年轻有为的教师队伍，致力于做“有根”教育，为孩子们的成长成才描绘更新更美的蓝图！