庄惠芬，女，江苏常州武进人，1973年出生，本科文化，教育硕士，中共党员，江苏省特级教师。现任常州市武进区星河实验小学党支部书记、校长，常州市第二届、第三届名师工作室领衔人。

　　庄惠芬先后承担了8项课题的研究，5项获得省、市一、二等奖。先后在全省和全国数学课评优课中获得一等奖。到全国三十多个省份讲学100多场，著有《魅力数学课堂》《基于建模思想的小学数学教材解读》《走向儿童生命成长的多元素质评价》等专著，主编出版学材六册《魅力数学》。她三度奔赴陕西、新疆、贵州义务支教，为西部培训教师超1000人，为西部义务开设示范课、专题报告、讲座几十场，向西部教师捐赠个人专著100多册。2006年12月，她被中国教育学会评为全国教育科研先进个人；2007年9月，被中共常州市委宣传部、常州市教育局评为十大杰出教师；2008年9月，被江苏省人民政府评为特级教师，同时被江苏省教育科技工会评为江苏省青年教师标兵；2009年并被确定为江苏省人民教育家培养对象。2011年12月被江苏省人民政府确定为“江苏省第四期‘333‘高层次人才培养工程培养对象”。

　　庄惠芬是“站起来的儿童数学”的破解者。专注儿童学习恐惧感、障碍感、分化感破解研究，聚焦儿童学习敏感期、马鞍期及断层期整体建构，获得全国教育科研成果二等奖等5项省级以上成果奖；该同志是“儿童创想学校”的开创者。始终把“钱学森之问”作为办学主旋律，创建江苏省“一校一品”党建品牌、创立中国创想教育联盟辐射21个省份；该同志是“教育优质均衡发展”的摆渡人。领衔省市区名校长名教师工作室，全国首创家校社融合的“FSC：儿童品格社区”，建16个学科培育站振兴乡村教育；赴新疆、河南、西藏等地义务支教，在西部建70个流动图书站。

　　2023年4月，被授予“2023年全国五一劳动奖章”荣誉称号。

　　2024年3月，被授予“2023年度全国三八红旗手”称号。